學習景觀設計可能有很多不同的方法，因為這是由景觀設計多元化的知識結構決定的,。青島景觀設計：不管你以前是做什么的,，不管你以前怎么樣，進入景觀設計這個領域后,，你以前的經(jīng)歷都會影響你,，你會面臨挑戰(zhàn)和被淘汰的可能，正如人的主觀愿望是不可能成就偉大的,。景觀設計多元化的知識結構,，必然要求設計師具備多元化的知識背景。

第一步:從對點,、線,、面的認識。

學習掌握平面構成、色彩構成,、色彩水粉,、透視的基礎知識；景觀設計師需要有客觀的視覺經(jīng)驗,，建立理性的思維基礎,，掌握視覺的生理規(guī)律，了解設計元素的概念,。

第二步:會素描嗎,？

美國風景園林專業(yè)畢業(yè)生應具備的10項技能中的第一項是:“應具備優(yōu)秀的素描和徒手繪畫技能。作為一個設計師,，他們應該有快速和樸實無華的視覺圖形表達能力,。繪畫藝術是設計的源泉，設計草圖是創(chuàng)意的紙張形式,。景觀設計師有理由相信,，繪畫是景觀設計和素描設計的基礎！”

第三步:你還遺漏了什么,？

缺乏對傳統(tǒng)風景園林課程的研究,，如(國內(nèi)外風景園林大學的課程設置不同)

【風景園林專業(yè)基礎課程:中國畫、書法,、素描水粉,、工程力學攝影、風景園林結構與構造,、建筑工程,、中國風景園林史、設計思維,、管理學基礎,、經(jīng)濟與管理、外國風景園林史,、地質(zhì)地貌學,、資源與環(huán)境、園林計算機輔助設計,、藝術與傳媒,、環(huán)境心理與行為、環(huán)境藝術素描,、園林樹木種植與養(yǎng)護,。

風景園林重要課程:素描、色彩,、立體構成,、初步設計、風景園林概論、園林樹木,、花卉,、景觀生態(tài)學、中外園林史,、計算機輔助設計,、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風景園林,、城市規(guī)劃原理,、景觀規(guī)劃與設計、園林工程,、植物造景、景區(qū)規(guī)劃,、風景園林環(huán)境設計,。

風景園林專業(yè)主干課程:風景園林設計、風景園林工程,、種植設計,、風景園林設計、園林工程預算與管理,、城市綠地規(guī)劃,、城市規(guī)劃與設計。

風景園林專業(yè)主要實踐課程:測量學,、風景園林綜合實踐,、園林藝術實踐、園林植物實踐,、風景園林區(qū)域綜合實踐,、科研訓練及課程論文、測量與遙感實踐,、園林植物實踐,、風景園林設計實踐。

這些課程會在不同層面強化你的景觀設計理論基礎能力,、分析能力,、動手能力、表達能力,、審美能力,。對他們來說最重要的是讓你知道什么是藝術，更重要的是發(fā)現(xiàn)自己的設計個性,，但這也是一個長期的過程,。

第四步:“我可以開始設計了嗎”？

當然不是。你打算設計什么,？就在你即將開始玩游戲的時候,，你知道游戲的規(guī)則嗎？但是你不用擔心,，你已經(jīng)進入了專業(yè)自己的學習,，這也意味著你才剛剛開始，你會以堅忍不拔,，不浮躁,，不抱怨，務實踏實的態(tài)度踏入這個領域,。以校園景觀設計為例,，景觀設計師需要什么樣的背景知識？學校的地域文化,、文脈和特色,；校園景觀設計的原則；校園景觀設計的一般形式和原則,；校園景觀設計優(yōu)秀經(jīng)典設計案例,；校園景觀的表現(xiàn)形式；校園規(guī)劃策略,；景觀設計師需要了解這些東西,，認識這些東西，才能開始設計,。作為一個景觀設計師,，想做好設計，不如問問自己,，對景觀設計師周圍的環(huán)境滿意嗎,？問問自己，你的設計理想是什么,？捫心自問,，當初的夢想還在嗎？

第五步:你能看出這個設計是好是壞嗎,？

最后一步,，通過景觀設計基礎知識的學習，你已經(jīng)在不知不覺中進入了設計模仿階段,。景觀設計師要想前進,，必須回顧歷史，然后從學習理論書籍轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯拜吅蛢?yōu)秀的景觀設計師學習,。這個階段伴隨著一個比較長期的過程,，你的設計水平可能很不穩(wěn)定,。你時而迷茫，時而快樂,。隨著大量的實踐,，逐漸掌握景觀設計的整個操作流程，你開始走向一個成熟的景觀設計師,。

景觀設計-你需要學習規(guī)則,，然后打破它們。